Les parents, les ados et le numérique

Quatrième de couverture : Ce guide pratique s'adresse principalement aux parents désireux de comprendre et d'accompagner leurs ados dans l'univers numérique. Il offre un contenu vaste et diversifié, structuré en sept parties thématiques et couvre les pratiques numériques des adolescents, leur identité numérique et construction identitaire, leurs relations sociales, amicales et amoureuses à l'ère du numérique, ainsi que les contenus sensibles et conduites à risque. Il explore également la manière dont les adolescents s'informent et leur rapport à la vérité en ligne, les lois et droits des adolescents dans le numérique, et propose des postures parentales, de prévention et d'accompagnement. Les définitions de termes courants comme DM, ghoster, liker ou crush sont également fournies pour aider les parents à mieux saisir le langage des ados. L'objectif de cet ouvrage est de fournir un regard nuancé et des solutions adaptées, loin de la « panique morale généralisée » souvent véhiculée par les médias. Les auteurs adoptent une approche visant à renforcer la confiance en soi des parents et les encouragent à privilégier l'intérêt sincère pour les pratiques numériques de leurs enfants, le dialogue continu et un accompagnement éducatif plutôt que des interdictions rigides ou une surveillance excessive.

Biographie de l'auteur : Jocelyn Lachance est responsable HDR au CRÉDATS (Centre de Réflexion sur le Devenir Adulte et le Travail social - ITS Pierre Bourdieu). Ses travaux portent sur le devenir adulte dans une société connecté. Il est l'auteur de nombreux ouvrages et intervient régulièrement auprès de professionnels et de parents. Thomas Rohmer est le directeur de l'OPEN, l'Observatoire de la Parentalité et de l'Education Numérique à Paris. Expert en enjeux numériques et en éducation, il se consacre à promouvoir une parentalité éclairée face aux défis du numérique. Son travail s'inscrit dans une démarche de sensibilisation, d'accompagnement et de recherche.