Quatrième de couverture : L'objectif de ce numéro est de croiser différentes approches cliniques de recherche et d'interroger leur contribution dans la compréhension du sujet apprenant en situation d'éducation et de formation. Il aborde l'entretien clinique, l'entretien cognitif, l'espace de la formation clinique, l'analyse de scénarisation pédagogique, l'approche biographique de l'écriture, etc.
Informations logistiques :
Destination livrable : France (métropolitaine).
Informations générales |
Désignation |
Recherche et formation, n° 63. Approches cliniques des apprentissages · Occasion |
Caractéristiques du livre |
Type de produit |
Revue |
Public |
Professionnels | |
Thème |
Enseignement, Education / Aspects psychologiques et sociologiques / Psychologie de l'apprentissage | |
Date de parution |
01/07/2010 | |
Format |
Broché | |
Nombre de pages |
170 | |
Auteur(s) secondaire(s) |
Maria Pagoni-Andréani (Directeur de publication) | |
Editeur |
INRP | |
Langue |
français | |
Hauteur |
25 cm | |
Largeur |
18 cm | |
Poids |
300 g | |
Garanties |
Garantie légale |
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|
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